近日，福建省教育厅公布2024年高等教育福建省教学成果奖获奖项目名单，由我校信息工程学院罗成立教授团队（成员：达新宇、程悦、钟晨、林虹、程勇勇）申报的《面向产业、成长进阶、数智驱动——SCM信息类实践教学模式创新与实践》获得2024年高等教育（本科）省级教学成果特等奖，实现了我校教学成果奖历史性突破。

该成果的核心是创建了一个适用于地方应用型本科高校特质的新工科实践教学模式：SCM实践教学新模式，提出了“面向产业、成长进阶、数智驱动”的新工科人才培养思路，为学生实现 100%“精硬件、强编程、善应用、会创新”提供有力保障，培塑面向未来的高质量应用型信息类工程人才。

据悉，高等教育教学成果奖是授予在高等教育教学工作中作出突出贡献，取得显著成果的集体和个人，旨在进一步调动教育工作者的积极性和创造性，积极开展教育教学研究和实践，深化教学改革，加强教学基本建设，不断提高教学水平和教育质量。2024年高等教育福建省教学成果奖评审通过组织专家评审，共评出高等教育（本科）省级教学成果奖150项，其中特等奖31项、一等奖53项、二等奖66项。

阳光学院将以此为契机，充分发挥获奖成果的示范引领作用，进一步加大教育教学改革力度，持续提升人才培养质量，为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。(供稿 信息工程学院）