4月26日-27日，首届中国应用型高校公共管理教育发展论坛暨教学改革和人才培养研讨会在广州南方学院召开。我校经济管理学院院长张其春教授受邀参会并作题为《行政管理专业培养“数字公关策划与管理”应用型人才的探索与实践：以阳光学院为例》主题演讲。

本次会议旨在探讨数字治理在公共管理教育中的融合与创新，探索符合数字时代要求的人才培养模式，促进传统公共管理教育教学创新性发展，助力应用型学科建设转型升级。会议围绕数字时代如何提高公共管理类专业人才培养与社会需求的契合度、如何建设面向地方经济社会发展的公共管理类一流本科专业、如何推进现代数字信息技术与教育教学的深度融合、如何立足应用型高校的办学定位促进产学研教协同发展等内容展开。教育部公共管理类专业教指委、教育部政治学专业教指委、全国公共管理专业硕士（MPA）教指委、国务院学位委员会公共管理学科评议组成员、教育部“长江学者”特聘教授等专家学者受邀参会并作主旨演讲。

会上，张其春院长围绕我校“产业链办学，场景化育人”应用型人才培养理念，以行政管理专业聚焦数字公关策划与管理方向培养特色应用型人才的探索与实践为例，作主题分享。张院长认为，当前行政管理专业面临人才供需不匹配、人才培养缺实战、人才同质化严重、职业导向不明确等问题，亟需对传统的教育教学模式进行改革。他详细介绍了阳光学院积极探索行政管理专业聚焦“数字公关策划与管理”办学的实际背景、培养定位、应用场景和适配岗位等，并分享了阳光学院以实战教育教学为抓手，在重构行政管理专业课程体系、搭建多元实践平台、打造强大教学团队、建立健全激励机制等方面采取的改革措施。发言得到与会专家的高度评价和认可，为数智时代行政管理专业培养高素质应用型人才提供了有益借鉴。

近年来，我校聚焦“产业链办学，场景化育人”，深化应用型人才培养改革，全面落实立德树人根本任务，积极推进新文科建设，主动瞄准国家战略和社会发展需求，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，充分发挥学科专业优势和特色，在“新”上做文章，在交叉融合上发力，在特色建设上用功，深入探索应用型新文科人才培养新机制、新模式、新举措，争创一流应用型本科教育教学质量。在2023年福建省新文科教育研究中心公布的福建省新文科教育专家库建设、优秀教学案例名单中，经济管理学院院长张其春教授入选福建省新文科教育专家库；专业教师施玮、王衍宇撰写的“服务乡村振兴战略的新商科人才培养创新案例”以及徐丹撰写的“双创导向下酒店管理专业‘政产学研用’多元协同育人驱动路径创新案例”，入选新文科优秀教学案例。（经济管理学院 供稿）