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一年前，阳光学院2019级国际经济与贸易1班的林榕榕怎么也想不到，一个普普通通的大三学生，毕业前就能成为项目小组长，并获得企业的高薪就业机会。

林榕榕

为办好让“学生对学习效果满意”和“社会对培养质量满意”的高等教育，学校坚持产业链办学、场景化育人，开展“项目式教学法”。2022年，阳光学院经济管理学院与优秀校友企业福建盈商联信息科技有限公司合作，开展京东电商代运营实战项目，由校内专业教师和企业选派导师进行联合指导，为相关专业学生提供实习实训实战机会，助力学生高质量就业。

2022年6月底，一场京东电商代运营实战项目招募宣讲会如期举行。在人头攒动的教室里，林榕榕显得并不起眼，看起来文文静静的她内心满是激动，她想尝试一下，也为自己的大学生涯画上浓墨重彩的一笔。

经过投简历、面试选拔，林榕榕加入了项目组，接手企业真实的电商店铺学习运营。从培训学习到实操店铺，从客服到采购、运营再到财务，林榕榕和其他同学一样，认真学习企业运营的各个环节。一开始，林榕榕和团队总是手足无措，由于经营的是水果生鲜店，前期店铺没流量，上了很多产品，有访客的不出单，有些甚至没访客，投广告的效果也不好。让人疑惑的是，同样的做法，改图、改价格等，自己的导师操作的链接会“出单”，林榕榕操作的链接就是不成功。

林榕榕没有放弃，她不断复习理论知识和实操技能，大胆尝试，反复实践，坚持优化。点击率不好就优化主图，现有供货的价格不够便宜就在全网找供应链，设置各种各样活动，这链接不行就再换一个链接，经过无数次失败尝试，积累了经验，掌握了技巧，最终把手上运营的店铺成功揽起。鉴于出色的运营成绩，林榕榕快速“晋升”为小组组长。

林榕榕在实战工作室研究店铺流量

“对我来说最难的地方就是管理。没有经验，沟通技能和协调能力不足，事情一多就乱了手脚，严重拖累整个团队的工作效率。工作总是没有达到预期，压力太大了！”

林榕榕遭遇了不少挫败，曾一度怀疑自己适不适合做电商，甚至多次和导师提“辞职”。但导师们并未因此放弃她，而是不断地鼓励她，教授新方法和技巧。

受到导师鼓励的林榕榕不负众望，通过不断的反思和学习，从老师们分享的案例中总结经验，敢于创新，勇于突破，进步神速，从“电商小白”晋升为“电商达人”，独立带领着十几位同学，分管9家店铺，有条不紊地完成各项工作。

林榕榕和小组成员在讨论运营数据

“这批同学进入企业实习，在真实企业场景中练就硬核本领，虽然还没有开始毕业求职，但同学们丰富的项目实践经验已经帮他们在激烈的就业竞争中赢得了一张含金量十足的入场券。”经济管理学院张其春院长感慨道。

经过近一年实战的林榕榕，现在有办法应对各自类型的客户；花几分钟就能找到一个优质的供应商；精准捕捉店铺数据进行优化促进成交；每天合理安排、检查工作，9家店铺的表现也越来越好，同时也拿到了较高的薪酬和奖金。 “成功不是一蹴而就的，除了日积夜累的经验还需积极刻苦地坚持，只有不断提升自己才会有更多的机会发光发热。”林榕榕说道。

“我在大三时就明确了自己的发展方向和规划，第三年的学习时间里便开始参加实战项目。在面试过程中，除了自己的技术和实战经验外，广泛的知识面和电商运营模式的熟练操作，让我获得了高薪offer。”目前，林榕榕已入职于学校实战企业福州茉莉花开有限公司，刚毕业就带领多个电商运营团队，实现高质量就业。

就业，是最大最基本的民生，高校毕业生更是重点就业群体。阳光学院通过实践项目提升学生基础，对课堂教学形成有益互补，在培养优秀标杆式学生的同时，通过提升他们的实践能力，助力其就业求职时取得更大优势。目前，参加京东电商代运营实战项目的学生们承接代运营店铺数量已超过20家，通过采用泛精英班培训+高新区CBD核心写字楼中的电商项目实战模式，实现学校电商精英班与企业高阶精英班实行滚动式轮换，培养具有数据分析能力的高级电子商务运营人才。