人物简介

赖佳靖，男，阳光学院2019级机器人工程专业学生，目前就业于北京汇众鼎视传媒科技有限公司（杭州分公司），年薪20万+。

在阳光学院有这样一种学习模式—项目式学习，是以完成学科内特定项目（任务）为目标的具有自主性、探究性的学习活动，也是在特定任务驱动之下，师生、生生共同参与探索，协同式对话，促成问题解决，展示成果的教学活动。身为产品经理精英班一员的赖佳靖在项目式学习中不断提升实力，入团参与实战，最终在传媒公司担任网络工程师一职，实现高起薪就业。

深入采访

Q1:大学期间你参加了哪些实战活动？在活动中你有哪些收获？对获得高起薪就业有什么帮助？

刚到大学的时候，我身边的老师和同学不断给我传达一种理念：一个真正厉害的人总是同时兼具硬实力和软实力。所以，我在大学期间十分注重自身专业素养的提升，努力学习课外知识和技能。在校期间，我参与了北斗卫星定位与循迹系统，AI-3D智能渲染系统等实战项目。

参与阳光学院实战教学不仅是技能的提升，更是一场心灵的修行。在这样的经历中，我逐渐明白提高理论水平，加强实践能力，参加各类培训和认证考试，提高专业认可度和竞争优势，给我就业增加更多的底气。

赖佳靖在实验室中进行项目实战

Q2：在项目过程中遇到过什么困难？后来怎么解决？

学校项目式教学的氛围很浓厚，随着各类精英班在各个学院落地开班，我成功加入“产品经理精英班”，并在“智慧园区项目”的实施过程带队解决项目中遇到的困难。

我印象最深的是，在展开北斗定位和轨迹追踪系统的设计项目时，遇到的最大的问题是在进行定位系统的优化。当时出现定位精度不足和响应频率过慢的问题，只能通过反复模拟测试，逐渐缩小排查范围，逐一修改代码程序，在代码处增加log输出，追踪程序执行流程以及关键变量的值，从而进行调试达到精度准确响应正常，最终攻克了定位系统室内精度差的问题，实现了轨迹追踪和实时定位的功能。为了这个实现优化，我们团队在实验室里呆了一整周，可谓不眠不休地寻找新的技术思路和解决方案，过程中，我们的实践能和思考方式也得到了进一步提升。

Q3：在项目式学习过程中，有什么印象深刻的人和事？

我很明白传统理论教学及实训可以让我们积累大量的基本知识，实现成长。但从成长到成才，则需要大量和较长时间的实战考验才可能实现。我很感激指导老师们耐心的付出，带着我们一次又一次研讨、一遍又一遍的修改，不断完善项目实现解决方案。

在项目建设过程中，我认识到自己最大的问题是只会软件设计，对硬件研究不透彻，导致数据抓取出现问题。专业老师王苹教授及时发现我的问题，提出更换硬件产品并推荐同学协助完成。在她的鼓励下，我开始和组内成员进行频繁交流、互助合作。经此，我的沟通能力、协调能力、组织能力、专业实力也得到“升华”。

与导师王苹教授交流问题

Q4：你这次获得了高起薪就业，对此你做了哪些准备？

唯有脚踏实地把‘事实’和‘符号’为主要表现形式的理论学习转化为真实工作情境的能力，将自身一技之长向综合职业能力转变，才能实现真正的自我提升。在就业大环境不理想的情况下，我没有着急找工作，而是另辟蹊径去“卷城”杭州旅行，体察别人的生活，了解市场的真实需求，确定自己未来的方向。

在杭州人才市场浏览招聘信息时，一家专门从事数字媒体和科技开发的公司招聘广告映入眼帘。在对该领域浓厚兴趣的驱使下，我决定全力以赴。我花费了大量的时间和精力准备简历、求职信，了解这家公司的背景、业务、企业文化等信息，研究面试相关知识，准备各种面试场景可能涉及到的问题……联系上该公司的HR后，很快就收到了面试邀请，专业技能方面出色的表现使我很快从面试者中脱颖而出，成功收到公司发来的录用通知书，正式成为网络工程师的一员。

受聘人工智能学院学术科技部部长

随着时代和大环境的变迁，我们要学习的东西还有很多，但只要要怀揣一份敢于求知、下沉、改变的情怀，梦想，最终触手可及！