人物简介
赖佳靖,男,阳光学院2019级机器人工程专业学生,目前就业于北京汇众鼎视传媒科技有限公司(杭州分公司),年薪20万+。
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在阳光学院有这样一种学习模式—项目式学习,是以完成学科内特定项目(任务)为目标的具有自主性、探究性的学习活动,也是在特定任务驱动之下,师生、生生共同参与探索,协同式对话,促成问题解决,展示成果的教学活动。身为产品经理精英班一员的赖佳靖在项目式学习中不断提升实力,入团参与实战,最终在传媒公司担任网络工程师一职,实现高起薪就业。
深入采访
Q1:大学期间你参加了哪些实战活动?在活动中你有哪些收获?对获得高起薪就业有什么帮助?
刚到大学的时候,我身边的老师和同学不断给我传达一种理念:一个真正厉害的人总是同时兼具硬实力和软实力。所以,我在大学期间十分注重自身专业素养的提升,努力学习课外知识和技能。在校期间,我参与了北斗卫星定位与循迹系统,AI-3D智能渲染系统等实战项目。
参与阳光学院实战教学不仅是技能的提升,更是一场心灵的修行。在这样的经历中,我逐渐明白提高理论水平,加强实践能力,参加各类培训和认证考试,提高专业认可度和竞争优势,给我就业增加更多的底气。
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赖佳靖在实验室中进行项目实战
Q2:在项目过程中遇到过什么困难?后来怎么解决?
学校项目式教学的氛围很浓厚,随着各类精英班在各个学院落地开班,我成功加入“产品经理精英班”,并在“智慧园区项目”的实施过程带队解决项目中遇到的困难。
我印象最深的是,在展开北斗定位和轨迹追踪系统的设计项目时,遇到的最大的问题是在进行定位系统的优化。当时出现定位精度不足和响应频率过慢的问题,只能通过反复模拟测试,逐渐缩小排查范围,逐一修改代码程序,在代码处增加log输出,追踪程序执行流程以及关键变量的值,从而进行调试达到精度准确响应正常,最终攻克了定位系统室内精度差的问题,实现了轨迹追踪和实时定位的功能。为了这个实现优化,我们团队在实验室里呆了一整周,可谓不眠不休地寻找新的技术思路和解决方案,过程中,我们的实践能和思考方式也得到了进一步提升。
Q3:在项目式学习过程中,有什么印象深刻的人和事?
我很明白传统理论教学及实训可以让我们积累大量的基本知识,实现成长。但从成长到成才,则需要大量和较长时间的实战考验才可能实现。我很感激指导老师们耐心的付出,带着我们一次又一次研讨、一遍又一遍的修改,不断完善项目实现解决方案。
在项目建设过程中,我认识到自己最大的问题是只会软件设计,对硬件研究不透彻,导致数据抓取出现问题。专业老师王苹教授及时发现我的问题,提出更换硬件产品并推荐同学协助完成。在她的鼓励下,我开始和组内成员进行频繁交流、互助合作。经此,我的沟通能力、协调能力、组织能力、专业实力也得到“升华”。
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与导师王苹教授交流问题
Q4:你这次获得了高起薪就业,对此你做了哪些准备?
唯有脚踏实地把‘事实’和‘符号’为主要表现形式的理论学习转化为真实工作情境的能力,将自身一技之长向综合职业能力转变,才能实现真正的自我提升。在就业大环境不理想的情况下,我没有着急找工作,而是另辟蹊径去“卷城”杭州旅行,体察别人的生活,了解市场的真实需求,确定自己未来的方向。
在杭州人才市场浏览招聘信息时,一家专门从事数字媒体和科技开发的公司招聘广告映入眼帘。在对该领域浓厚兴趣的驱使下,我决定全力以赴。我花费了大量的时间和精力准备简历、求职信,了解这家公司的背景、业务、企业文化等信息,研究面试相关知识,准备各种面试场景可能涉及到的问题……联系上该公司的HR后,很快就收到了面试邀请,专业技能方面出色的表现使我很快从面试者中脱颖而出,成功收到公司发来的录用通知书,正式成为网络工程师的一员。
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受聘人工智能学院学术科技部部长
随着时代和大环境的变迁,我们要学习的东西还有很多,但只要要怀揣一份敢于求知、下沉、改变的情怀,梦想,最终触手可及!