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办学条件
时间:2021-05-15    点击量:

人才培养

·育人模式

以“项目式教学”为抓手

构建“3+1”应用型人才培养模式。贯彻“以学生为中心”的教育理念,设计个性化发展途径。学校全面推行实战教育教学,将课程设置与社会需求紧密对接,实施项目式教学法,基于真实项目,聚焦前沿技术,在场景中做,在实战中学。近三年,学子获国家级竞赛奖项近300项,高薪毕业生数量倍增,就业率、就业质量显著超过同类高校。

·办学成果

近年来,学生在各级各类学科竞赛上屡创佳绩,获得国家级、省级学科竞赛奖项1000余项,其中在第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛全国总决赛中荣获二等奖;在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得国赛铜奖7项、省赛金奖14项;在第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛全国总决赛中荣获国赛特等奖;在第十四届、第十五届全国大学生结构设计竞赛中连续两年荣获国赛一等奖,在第四届全国高校大学生外语水平能力大赛中斩获3个国赛一等奖;在第十二届APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛中喜获国际First Prize(一等奖)的优异成绩,竞赛结果进一步展现了我校学子扎实的专业知识和技能,彰显我校应用型人才培养成效。

师资力量

中全军优秀博导、少将级专家、国务院特殊津贴获得者、教育部教指委委员国工程院外籍院士、全军优秀博导、少将级专家、国务院特殊津贴获得者、教育部教指委委员

学科建设

“十四五”教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会规划教材:电子商务:理论与实务(2022年)2项,跨境电子商务专业中高本课程体系衔接建设研究(2021)福建省本科高校教学改革研究项目44项。

所获荣誉

·社会赞誉

办学以来,学校获得了较高的社会赞誉。国家及省部级领导充分肯定学校办学理念与办学成效,多次在全国、全省推广“阳光模式”;人民日报、光明日报、中国教育部官网等中央主流媒体多次报道学校人才培养创新模式、教师潜心育人事迹和高水平科研重大突破等。

合作交流

国际合作

随着学校的国际化进程步伐的加快,阳光学院现已与美国、英国、德国、日本、马来西亚等国家和地区的20余所高校建立了校际学术培养、学术交流与合作关系。学校分别与英国考文垂大学、美国阿兰特国际大学、德国巴特洪内夫国际应用技术大学、瑞士工商酒店管理学院、澳大利亚纽卡斯尔大学等多所国外大学合作开展“3+1”“2+2”双学士学位和本硕连读的留学项目;与日本广岛大学开展课程合作项目;与台湾逢甲大学、世新大学、铭传大学、高雄科技大学等多所台湾地区高校建立友好交流合作关系,每年选派师生赴台研修访学。

社会服务

·服务地方经济

学校先后成立阳光城土木、人保、物联网、阳光星网、中兴ICT、阳光cocos游戏等多家产业学院,有福建省首批现代产业学院建设项目1个:智能信息技术现代产业学院(2022年)。

阳光学院依托福建省职业技能等级评价机构、职业技能鉴定站

开展职业技能培训

18项职业技能等级证书培训鉴定资质、80项专项职业能力培训、鉴定资质

计划三年内累计服务20000人次

·助力乡村振兴

学校先后成立阳光城土木、人保、物联网、阳光星网、中兴ICT、阳光cocos游戏等多家产业学院,有福建省首批现代产业学院建设项目1个:智能信息技术现代产业学院(2022年)。阳光学院依托福建省职业技能等级评价机构、职业技能鉴定站开展职业技能培训18项职业技能等级证书培训鉴定资质、80项专项职业能力培训、鉴定资质计划三年内累计服务20000人次。

校企合作

学校围绕未来科技与现代服务业打造“千企计划”,实施“双向流动”,引入百余名知名企业客座教授和导师,与福建省电子信息集团共建全省第一批现代产业学院,与福建省高级人民法院、网龙、新华都等130多家单位共建实践教育基地,全面推行实战教育教学,课程设置与社会需求紧密对接,以项目式教学模式助推学生高起薪、高平台就业。

学术科研

《阳光高教研究》创刊于2023年1月,是学院建设一流应用型大学理论与实践等发表的重要刊物,是应用型大学发展问题研究高层次交流的学术平台,聚焦一流应用型大学建设中的专业设置、人才培养、教学管理、产教融合、创新产业等方面,为教育工作者提供智慧分享和经验鉴赏。


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